Эссе

Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя.

    Владимир Ильич Ленин сказал: «Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя». Я согласна с данным утверждением, потому что человек не может выжить без общества, т.к. еще с древнейших времен люди жили в племенах и изгой для них это смерть. Таким образом, автор показывает проблему свободы жизни людей и ответственности.

     Во-первых,  из курса обществознания, мы знаем, что абсолютной свободы быть не может, потому что одним из ограничителей - это права и свободы других людей. Хочу привести пример из своей жизни, мой дядя совершил преступление, т.е. ограничил себя свободой и попал в тюрьму, потому что нарушил закон. 

Во-вторых, " свобода для" - это добрая воля, подчиненная нравственному закону. Например, человек свободным усилием предотвращается от зла и поворачивается к добру.

В- третьих, подлинно свободный человек не будет рабом своих сиюминутных настроений и пристрастий.
     Таким образом, роль общества значительнее , чем ее пытаются представить. Объединяясь в сообщество, люди обретают не только новые ценности , но и коллективную защиту, подчас им крайне необходимую. 

Подумайте, обсудите, сделайте

Вопрос 3.

" О великом человеке судят только по его главным деяниям, а не по его ошибкам".

Ф. Вольтер

Историческим личностям , свойственны стремление служить общему благу государства и народа, беззаветное мужество, необходимое для этого служения ; стремление и умение вникнуть в условия русской жизни, в самые основы сложившихся общественных отношений, чтобы здесь найти причины пережитых бедствий.

Итак, я проанализирую деятельность Екатерины II.

Вторая половина XVIII столетия в России связана с имен императрицы, чье правление составило эпоху в истории страны. Хотя Екатерина II взошла на престол в 1762 г., уже с 1744 г, с момента своего появления в российской столице, она оказывал влияние на ход событий в огромной империи.Первые два-три года царствования Екатерины II заслуживают специального рассмотрения по двум причинам: в эти годы императрица разбирала «завалы», оставленные предшествующими царствованиями, а с другой стороны, в эти же годы выявились зачатки новой политики, получившей название просвещенного абсолютизма. Сложнее обстояло дело с решением внутриполитических задач. Наконец, Екатерине II довелось «расчищать» еще один завал, оставленный ей в наследие Елизаветой Петровной, опубликовавшей в 1752 г. манифест о проведении в стране межевания земель. Манифестом 1765 г. Екатерина отказалась от проверки владельческих прав на землю и руководствовалась принципом оставления за помещиками земель, которыми они владели к 1765 г. Таким образом, все земли, ранее захваченные у казны, однодворцев и соседей, передавались помещикам в безвозмездное пользование.
В течение 1762—1764 гг. были отменены монополии на торговлю смолой, а также на производство обоев, сусального золота и серебра кроме того, объявлена свобода рыбных, тюленьих и табачных промыслов и свобода открывать сахарные заводы.
В 1764 г. состоялось открытие Смольного института благородных девиц. Это был новый тип учебных заведений. К этим же годам относятся две акции Екатерины, внесшие существенные изменения в структуру административных органов. В 1765 г. были введены еще два крупных новшества. Первое из них — открытие Вольного экономического общества. Оно должно было помочь помещикам рационально организовать хозяйство, приспособить его к рыночным отношениям.
Екатерина умерла 6 ноября 1796 года в зимнем дворце Санкт-Петербурга.